《南京照相馆》中为什么没有塑造有人性的日本人？申奥的回答绝了

《南京照相馆》这部电影其实听名字就知道讲述的是什么，它是以南京大屠杀为背景切入基层人物的视角，展现了当年南京人民的惨状以及日本人的残酷冷血。

这部电影有这明显的两个点和以往同类型的题材都不一样，第一个点就是影片中灭没有太多正面展示血腥和女性被凌虐的画面，一是考虑到过审问题，一是导演觉得这段真实的历史大家都知道发生了什么，不想用这些镜头来增加噱头。

第二个不一样的点就是，这部电影中的日本人都是没有人性的，都是绝对的反派，没有一个日本人有良知，这是其他影视作品中没有过的。

在青岛路演的时候，观众对申奥导演提出了这个问题，申奥导演说是的：从日本人踏上中国这片土地的时候，他们就是绝对的反派，就是侵略者！

申奥导演说在创作剧本的时候是查阅了大量的资料，做了历史背景资料研究，日本人不是成为了军人之后才成为侵略者的，成为帝国主义的，而是那一代的日本人都是从小被培养要征服大东亚，建立大东亚共荣，一统大东亚。

那个年代的日本人提出了一个“一亿人玉碎”的计划，日本人从小就被教育长大后要征服大东亚，为实现这个目标，他们把这个理念贯彻到了实际教育中，从小学就开始了。

张纯如在《南京大屠杀》中写道：“为了准备和中国不可避免的战争，日本人花了数十年的时间来训练，并且这种训练渗透到了每一个男孩子的日常生活中。”

比如日本的玩具店是提到各种战争器械的，比如玩具士兵，塔克，头盔，军装，的步枪，高射炮，手榴弹等应有尽有。

比如小男孩会把木棍绑在自己的背后，然后把自己想象成为执行自杀任务的“人肉炮弹”，自己是为国捐躯的英雄；

比如学校会教他们打枪，大一点的男子使用真的枪，而小一点的男孩子使用玩具枪，总之这项技能是每一个男孩子必会的；

比如解剖课的时候，如果有孩子因为害怕胆小不敢动手，老师就会像教官一样辱骂他，这点小事都做不好怎么办，长大后可是要为天皇杀几百个中国老的？

简单来说日本的学校就是小型的军营，老师们的任务就是向学生们灌输征服亚洲是他们的天定使命，灌输日本人是最为优秀的种族屹立于世界民族之林的，而帮助天皇完成这一任务是每一个学生的责任和义务。

就在这种教育模式下长大的日本人他能有良心吗？

绝对不会有，因为训练的过程是不断磨灭个性的过程，一些年轻士兵因为身体忍受不了残酷的训练而死亡，一些士兵因为心理忍受不了而自杀，而那些活下来的都是心理和身体都被训练到极致的。

所以，踏上中国领土的日本人根本不可能有善良的。

所以申奥导演才说《南京照相馆》的日本人是绝对的侵略者，没有一个好人，摄影师伊藤这个角色一开始出场的时候，只是有点懦弱，有点怂而已，但绝非是一个好人，也绝非善良。

真的感谢拍摄出这样一部好电影，感谢申奥导演，给大家展示了真实的历史面貌，《南京照相馆》的诞生，标志着中国人的视角不再受西方视角的绑架，真正走出了独立思考的正确大道！

申奥导演虽然目前只有两部电影，但是却部部有意义，部部让人震撼，希望这样有独立思考能力的导演越来越多！