PK清华、浙大！大连东软，再获全国一等奖

近日，第十二届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）全国决赛成功举行。大连东软信息学院最终斩获全国一等奖1项、全国三等奖2项。

其中，智能与电子工程学院教师张彩的“天线方向图电磁测量实验”实验教学案例曾获2024-2025校级优秀实验教学案例，经打磨优化后最终在本次全国竞赛中获一等奖，这也是学校第二次获得该项目国赛一等奖。

本届“鼎阳杯”案例竞赛于今年3月正式启动，吸引了全国29个省市自治区的高校教师参与。按华北、北部、西部、中南、华东5个赛区进行选拔，各赛区由专家评审组独立开展评审工作。学校教师团队与清华大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、西安电子科技大学、浙江大学、西安交通大学等在内的88所高校的代表队同台竞技。

在北部赛区比赛中，学校8个教师团队斩获奖项（具体见下表），其中3项实验教学案例凭借优秀的项目设计方案、创新的教学设计理念，获得一等奖并晋级全国总决赛。

学校自2021年起，启动了校级优秀实验教学案例评选工作，通过完善质量评估机制，提升了实验教学设计与实施水平，有效提升了实验教学的质量。

近年来，大东软不断加速建设数智化实验室，构建了运行、教学、开放、学习、可视化的一整套智慧化管理体系，实现了管理服务高效精准、实验教学数字化、实验资源虚实融合、开放预约自主便捷、数据可视化直观醒目。

学校实验室管理的数智化建设，不仅适应了专业教学前沿需求，提升教学效率和质量，而且优化资源配置，增强安全性和可持续性，从而加速提升学生的实践能力和创新能力，提高学校的核心竞争力。

通过采集整合Labform实验平台、微信小程序、宜搭小程序、智能门禁系统、智慧教育平台项目实践模块等系统的数据，制作了学校级、学院级实验室数据驾驶舱（26项数据），以实时性、形象化、直观化，充分展现教学实验室的运行状态，为学校和二级学院提供可理解、有意义的实验信息，发挥实验室运行数据和实验教学数据的价值，对未来实验教学、实验室建设工作提供优化调整的决策依据。

实验室管理数智化的建设与应用，对实验实训教学质量的提升产生了很好的促进作用，助力产生一大批全国优秀的实验教学案例。2024年，学校教师荣获5大类实验教学案例大赛国家级18项，创历史最高记录，其中国家级一等奖4项。不仅如此，数智化实验室的建设，为专业教学提供了良好的智慧实验平台，为学生提供了精准、便捷、高效的支持服务。

未来，大连东软信息学院将进一步推动基础课程实验教学内容研究探索，以培养学生的工程意识、创新思维和综合能力为目标，持续深化实验教学改革，着力建设国家级一流本科建设专业的实验教学课程体系，以赛促教、以赛促学、以赛促建，为培养具备系统思维和跨界创新能力的复合型工程人才提供全方位支撑。

素材来源：大连东软信息学院官网/官微