赋能“AI未来教师”培育 鞍师“U-U-G-S”工程落地

近日，由鞍山师范学院与沈阳市大东区教育局联合主办的“U-U-G-S”工程——沈阳市大东区智慧教育“AI未来教师”培育项目暨教师专业发展与职业技能培训会在沈阳举行，以四维协同育人模式为抓手，探索人工智能时代教师队伍建设新路径，助力基础教育高质量发展。

培训会围绕“U-U-G-S”工程（高水平师范大学-地方师范院校-地方教育部门-中小学校四维协同模式）提出，要充分发挥模式引领辐射作用，打造“全周期、精准化”职后培训体系，探索“数字化、融合化”培养路径，构建“校地协同、产教融合”长效机制，力争形成全省基础教育均衡发展的“辽宁样板”。

鞍山师范学院构建的“U-U-G-S”四维协同模式，通过需求诊断与“一校一案”服务策略，已成为推动基础教育优质均衡发展的创新实践。此工程将聚焦三大核心功能：作为政策落地“转化器”，精准对接“双减”“教育数字化”等改革要求，打通政策落实“最后一公里”；作为教师成长“加速器”，针对新教师、骨干教师、校长等不同群体提供分层分类培训，助力专业能力阶梯式提升；作为教育创新“试验田”，围绕AI与教育融合、乡村教育振兴等前沿领域，研发融入辽宁红色文化与乡土特色的本土化课程，织密协同服务网络。

会上，北京师范大学张志勇教授作《深入推进教育数字化，加快人工智能助推教育变革》主旨报告。张志勇认为，未来教师需从“技术应用者”转变为“教育创新者”，以数字技术赋能教育提质增效。

此次“U-U-G-S”工程的深化推进，是鞍山师范学院贯彻教育强国战略、服务辽宁全面振兴的重要举措，标志着四维协同育人模式进入实体化运行、系统化推进的新阶段。鞍山师范学院将持续深耕县域教育，强化智力支持、优化资源整合、深化人才赋能，为乡村教育高质量发展注入强劲动能，在强教兴国、振兴辽宁的时代征程中彰显责任担当。

全媒体记者 沈璐佳